跟別人交往才能體會(huì)喜悅的滋味
類型5的「陷阱」，在于錯(cuò)誤地認(rèn)為，要獲得知識(shí)，就必須跟別人隔離開(kāi)來(lái)。類型5的人不善于跟別人交往，也不善于分享感情。他們固執(zhí)于追求知識(shí)而疏遠(yuǎn)他人，甚至無(wú)法察覺(jué)自己的內(nèi)心世界。此外，他們還認(rèn)為自己的內(nèi)心具備了自我救助的力量，淡化了他們與別人交往的意愿。
類型5的孩子必須具備的是積極參與他人活動(dòng)的能量，察覺(jué)并練習(xí)向別人表達(dá)自己的感情。
這類人還有看不起別人、討厭與別人分享自己時(shí)間的傾向。所以必須教導(dǎo)他們每個(gè)人都有其價(jià)值，只有跟別人接觸才能進(jìn)步。對(duì)別人付出，才能不斷地體會(huì)意外的喜悅，才會(huì)發(fā)現(xiàn)多樣化人生的價(jià)值，也才能保護(hù)自己不會(huì)掉入「陷阱」之中。
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跟別人交往才能體會(huì)喜悅的滋味
類型5的「陷阱」，在于錯(cuò)誤地認(rèn)為，要獲得知識(shí)，就必須跟別人隔離開(kāi)來(lái)。類型5的人不善于跟別人交往，也不善于分享感情。他們固執(zhí)于追求知識(shí)而疏遠(yuǎn)他人，甚至無(wú)法察覺(jué)自己的內(nèi)心世界。此外，他們還認(rèn)為自己的內(nèi)心具備了自我救助的力量，淡化了他們與別人交往的意愿。
類型5的孩子必須具備的是積極參與他人活動(dòng)的能量，察覺(jué)并練習(xí)向別人表達(dá)自己的感情。
這類人還有看不起別人、討厭與別人分享自己時(shí)間的傾向。所以必須教導(dǎo)他們每個(gè)人都有其價(jià)值，只有跟別人接觸才能進(jìn)步。對(duì)別人付出，才能不斷地體會(huì)意外的喜悅，才會(huì)發(fā)現(xiàn)多樣化人生的價(jià)值，也才能保護(hù)自己不會(huì)掉入「陷阱」之中。
標(biāo)簽： 第九型媒介者(1) 第八型支配者(1) 第七型享樂(lè)主義者(1)
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