在團隊中

開會是一種包袱，除非會議的內容是具體明確的。開放式的討論越少越 好。5 號的思想不適合參加 快節奏 的頭腦風暴，內 容變來變去的討論讓他們的注意力難以跟上。 如果討論的內容亂七八 糟， 5 號會感到厭倦， 干脆 不再關注。最好的辦法是提前公布會議安排，讓每個參與者有時間去準備。如果要進行頭腦風暴，應該在會議安排中標出具體的時間。

觀察者喜歡負責小范圍的、有清楚界限的工作。他們喜歡具體的問題，最好是他們感興趣的，他們不愿涉及邊界模糊不清、沒有經過仔細思考的領域。要想完全了解一個 5 號的想法幾乎是不可能的。你 只能了解他們愿意表達的想法，而且他們的回答絕對不會超過你的問題。主動回答不是他們的習慣。

“我沒有告訴你是因為你沒有問我。”

“你問的就是這些。”

5 號的這種回答常常遭到團隊其他成員的抱怨。5 號總是檢查他們掌握的信息，而 且會無意識地隱藏他們知道的內容。要想從一個5 號的嘴里知道你想要的答案，你需要精心設計你的問題。

一 旦投 入到工作中， 5 號會干個不停。在面對一個既有難度、又有意義的項目時，他們的表現最為出色。他們工作的動力來自于面對的問題，而不是  獎賞和利益。他們可以花幾年的精力去研究一個細微的科學領域，而且不需要  得到公眾的認可。這種投入有時也會成為他們與外界交流的障礙。5  號一旦遇到自己感興趣的問題，就會全身心投入其中，把自己與外界脫離開。他們只在  必需的時候才會聯系同伴，他們打電話可能僅僅是為了獲得他們想要的資料。  保護自己的隱私， 不愿意與外界溝通的 5 號看上去更像是一個索取者， 而不是給予者，因為他們與他人的聯系永遠都是一樣的：打電話、提要求、得到、離  開，沒有任何解釋。

幫助 5 號成員 的辦法就是讓他們在團隊成員面前說出自己的真實想法。

如果他們在開始的時候感到拘謹，可以讓他們在會議結束的時候進行總結發言。不要以為 5 號自已知道他們脫離了集體， 或者感到與他人缺乏聯系。不， 他們不知道。在與 5 號交流時，最 好選擇與工作有關的信息。