♦5號的思維方式：探究事物本質

5號的人也是腦區的，但是他們對人和事件都不是很感興趣，他們只是對這個世界上的物件和現象感興趣。6號的人會看一些危機和人的心理狀態的書，因為這樣可以洞察人的心理，可以安全一些。 但是5號就會去研究宇宙大爆炸、人類的起源，他們很好奇這些物件是怎么運作的，他們希望明白世界的真理。比如說看到一個幻燈機, 他就希望知道這個幻燈機的構造是什么，是如何工作的，他們一切都用自己的眼睛去觀察，用自己的腦袋去分析，盡可能想去明白這個世 界。我們在小學就學過牛頓的故事：牛頓在一個午后的果園看書，這

個時候，一顆已成熟的蘋果從樹上掉了下來，正好砸到牛頓的頭上。他拿著華果不是把它擦一擦吃掉,而是開始思索：為什么蘋果會掉下來 ； 從樹上掉下來.而不是飄到了天上呢…于是就發現了萬有引力定律。我們這個世界就是因為5號的人愿意去探索宇宙的真理，所以我們今天的科技才會這么發達，才會提供給我們高品質的生活。

王斌是一家房地產公司的老總，他平時最喜歡做事情就是把門關上，電話關上，一個人研究整個世界范圍內的房地產走向：

“我的同事經常抱怨說我因為看書而沒時間如他們交流，但是我還是忍不住去獨處去學習。他們甚至常常在私下說我看的都是國務院總理才看的東西，可是我的思想本質就是用有限的時何去追求無限的知識，這樣才能讓白己豐滿一些，才能看清楚事情真正的走向是什么樣的。我非常不喜歡聊天，尤其是不負責任的聊天，有些人會在聊天的時候，隨口說一些沒有經過考評的話。比如說，最近房地產下跌。有些人會說：房價下跌會持續到明年九月。我聽了就會覺得很生氣：這么大的問題.怎么可以沒有經過大腦和考證就說出來了呢?”

追求知識源于空虛5號不但和別人保持距離.和他自己的本體 之間也會保持一個距陶：把感情擱置起來，不去看，不去感覺。所以我們常常說，他們一旦回到自己的內心和感受就會有一種空虛.為了彌補這種空虛。5號就會用更多的知識來填補這個空虛一不管有些知識是不是真的對他有用。

“很多時候我會著很多和生活聯系不是很大的書，了解很多知識。現實生活的知識。比如說，我只是一個普通人，但是我會去研究飛機的構造，我很想知道飛機都由哪些零件組成的，世界上有多少種飛

機，它們的特性分剔都是什么樣的。我會去研究一些形而上的學問， 比如說各種宗教：我研究基督教、佛教、伊斯蘭教，甚至一些神秘的 教派，純粹只是想要知道。我會建議自己身邊的人去加入合適的教派，但是我自己并不會去信奉任何一個數。雖然我不會信奉，然而我會比那些教佬更加了解他的教義和精華。”

“我對知識的渴求是無與倫比的，當我到了書店的時候就像到了金山 一樣重得踏實。有的時候看書看多了就會艇惶恐，因為當你知道的越多的時候，也就意來著你不知道的東西更多。我很少看娛樂雜志這些大眾快速消費書刊，而是更多地去看一些歷史、物理這些有厚重感的書籍。”

“我在看書的時候感覚是最自由和暢快的，通常我會把幾本不太相關的書放在一起看°我可以同時在不同的知識識領域中穿梭，并且我會把不同的資料放入我大腦中不同的部門，這是一個愉悅的過程。然而一旦你讓我無所事事的坐下來聊天或者是發呆。巨大的虛無感就會把我吞噬。就像是在一個無邊的海域漂浮，知識是一條可以依靠的小艇.停止了知識的攝入，無異于撤掉了唯一的生存工具——我不知道可以做什么，不知道可以依靠什么，除了茫然就是無措。沒有了知識，我還是我嗎？為了避免這種情況，最讓我安心的方法就是儲備更多更深厚的知識。