下面呢，我們來(lái)講講一號(hào)。一號(hào)，是一個(gè)比較好認(rèn)的類型，通常個(gè)性鮮明。就如同他們的性格特征一樣，非黑即白，非對(duì)即錯(cuò)，沒(méi)有什么中間地帶。

        一號(hào)是一個(gè)秩序的守護(hù)者，他們好像有天然的直覺(jué)，知道如何去開(kāi)展生活。在他們的內(nèi)心，仿佛曾經(jīng)知曉一切運(yùn)行的規(guī)則，萬(wàn)物的秩序，他們?cè)[隱的記得那樣的美。雖然他們現(xiàn)在不太清晰了，但是他們還是會(huì)傾向于努力的調(diào)節(jié)自身，調(diào)節(jié)環(huán)境，調(diào)節(jié)他人，使一切都傾向于完美無(wú)缺。不管是作為人的品質(zhì)，還是做事情的方式，他們都努力使其回歸完美。

        但是由于對(duì)自身墮落和不完美的恐懼，他們的直覺(jué)漸漸縮減為頭腦中的規(guī)則，靈活的秩序轉(zhuǎn)變成僵化的規(guī)條，他們失去了直覺(jué)，失去了當(dāng)下，從而也失去了真正的秩序。

       一號(hào)給人的感覺(jué)，往往是偏帶嚴(yán)肅的。如果你身邊有一號(hào)的家人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，他們很少表?yè)P(yáng)別人，也很少表達(dá)關(guān)切和愛(ài)。

     ”這個(gè)地方有問(wèn)題，你改一下！“

      ”這件事你做錯(cuò)了，應(yīng)該這么做！“

     ”鞋子不能擺這邊，跟你說(shuō)過(guò)多少遍了！“

      他們似乎總是在挑錯(cuò)，在找問(wèn)題，你似乎永遠(yuǎn)也做不對(duì)。不少人會(huì)因此受傷，憤怒，覺(jué)得一號(hào)太過(guò)嚴(yán)厲，不是一個(gè)溫暖的家長(zhǎng)。

       有一個(gè)一號(hào)說(shuō)我們的愛(ài)是肅穆的愛(ài)，我們可能沒(méi)有這么多的情感表達(dá)，但是我們依然是有愛(ài)的。我們用批評(píng)表達(dá)愛(ài)，當(dāng)我們批評(píng)你的時(shí)候，就是希望你能變得更好，更完美。

      有一個(gè)一號(hào)在課堂上說(shuō)，難道有人批評(píng)你不是因?yàn)閻?ài)你嗎？不是因?yàn)橄Ｍ阕兊酶脝幔空n堂上的人哄堂大笑。這就是一號(hào)愛(ài)人的方式。

     一號(hào)會(huì)制定很多標(biāo)準(zhǔn)，小到牙刷漱口杯擺放的方向，大到國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的外交政策。他們總是會(huì)管很多，啥也管，天下事幾乎沒(méi)啥不跟他們有關(guān)的。

     雖說(shuō)一號(hào)標(biāo)準(zhǔn)多，但是一號(hào)和一號(hào)的標(biāo)準(zhǔn)也不一樣。有一戶人家，一家三口都是一號(hào)，完了，打架干仗。為什么？因?yàn)槿齻€(gè)一號(hào)的標(biāo)準(zhǔn)都不一樣。拖鞋應(yīng)該擺在左邊還是中間還是右邊？就因?yàn)檫@個(gè)，可以吵一天。一號(hào)只有跟一號(hào)在一起的時(shí)候，才能發(fā)現(xiàn)自己是有多”咯“。

        一號(hào)不喜歡模糊的東西，要么往東，要么往西，要么正確，要么錯(cuò)誤，不要模糊不清。有一個(gè)一號(hào)的小學(xué)生，說(shuō)他反對(duì)一題多解。一個(gè)題目怎么會(huì)有很多個(gè)答案呢？肯定有一個(gè)最正確的。那只要答這個(gè)最正確的就可以了.......終于知道學(xué)霸是如何養(yǎng)成的了。

       而且一號(hào)一旦制定了規(guī)則，他自己一定會(huì)嚴(yán)格執(zhí)行。要求別人做到100%的，他自己會(huì)做到120%。所以一號(hào)特別能堅(jiān)持，是九種型號(hào)中最能堅(jiān)持的人。他們往往能堅(jiān)持一個(gè)習(xí)慣、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，幾年，十幾年，甚至一輩子。只要他們認(rèn)為對(duì)的事情，不論如何，就會(huì)堅(jiān)持去執(zhí)行。這就是一號(hào)的執(zhí)拗，也是一號(hào)的閃光點(diǎn)。

      都說(shuō)一件事情，你堅(jiān)持一萬(wàn)個(gè)小時(shí)，你就成了專家了。所以，一號(hào)都是某方面的專家......整理專家，養(yǎng)生專家，運(yùn)動(dòng)專家......等等等等

         我跟你們說(shuō)過(guò)：“吃飯一定要消化，嚼五遍。來(lái)，你看我嚼，看到了嗎？那你按照我剛才教的再嚼一遍。”

       他們非常有耐心，一次不行，再來(lái)一次。“來(lái)，嚼標(biāo)準(zhǔn)一些，不對(duì)你的嘴動(dòng)的不標(biāo)準(zhǔn)。來(lái)再嚼一次吧！”

       一號(hào)的人希望什么呢？別人按照他的標(biāo)準(zhǔn)再來(lái)一遍。再來(lái)一遍還不滿意的時(shí)候，一號(hào)的人那個(gè)憤怒啊！但是他又不能憤怒，為什么呢？因?yàn)橥昝赖娜耸遣荒軕嵟摹?/p>

       怎么辦呢！他就表現(xiàn)出失望、壓抑，他那個(gè)眼睛可能是瞪的：“已經(jīng)第三遍了。好，我們?cè)賮?lái)第4遍。好不好？我們?cè)賮?lái)第4遍。這一遍你一定要學(xué)會(huì)。”

       其實(shí)他已經(jīng)很生氣了，別人就勸他說(shuō)：“你不要發(fā)火！”“我沒(méi)有發(fā)火，我只是告訴你應(yīng)該怎么做！”其實(shí)他有沒(méi)有發(fā)火啊？他都已經(jīng)恨得牙癢癢了：“你怎么這么笨？怎么這么不用心，不負(fù)責(zé)任！為什么不能做好？”

      但是他不會(huì)這么講的。所以一號(hào)希望他是一種文雅的、善意的教導(dǎo)。但是，當(dāng)一號(hào)不太健康的時(shí)候，他們就會(huì)開(kāi)始懲罰對(duì)方，甚至產(chǎn)生一些體罰的行為。愛(ài)之深，責(zé)之切，不過(guò)體罰還是要注意的啊，容易給孩子留下心理陰影。

當(dāng)我們內(nèi)心升起某種渴望，但是意識(shí)上又無(wú)法接受時(shí)，我們就利用走到它的反面來(lái)抗拒這份渴望。這就是反向形成。

      反向形成人人都有，但是一號(hào)是個(gè)中高手。

      我想吃雞爪！NO！不行，吃雞爪是不養(yǎng)生的，不吃！我想睡懶覺(jué)！NO！不行，人應(yīng)該早睡早期，那才健康！我現(xiàn)在很生氣！NO！不行，完美的人是不可以憤怒的，收回去！

      一號(hào)就是這么自己跟自己玩的。自己想要什么，就壓抑什么，就越遠(yuǎn)離什么。甚至連情緒表達(dá)都?jí)阂至耍驗(yàn)樨?fù)面情緒是不好的。所以他們內(nèi)在有很多東西都出不來(lái)，壓在里面，導(dǎo)致身體出現(xiàn)許多狀況。像高血壓啊、腫瘤啊、心臟問(wèn)題啊，都是因?yàn)闊o(wú)處釋放的欲望和情緒。

        寶寶心里苦，寶寶這么努力壓抑自己，表現(xiàn)完美，結(jié)果身體還出問(wèn)題了。

在一號(hào)的眼里面，也許世界永遠(yuǎn)只有一種正確的打開(kāi)方式。不按那樣生活的話，我們就永遠(yuǎn)也不能完美了。

      而他們真正害怕的，也許是失去標(biāo)準(zhǔn)而陷入混亂之中，沒(méi)有東西可以遵循，一切都混亂無(wú)序的狀態(tài)吧。無(wú)法找到自身，無(wú)法確證自己在正確的軌道上。所以他們開(kāi)始尋找一些規(guī)則，覺(jué)得只要自己按完美的規(guī)則來(lái)生活，他們就會(huì)完美。

     與其說(shuō)他們制定了規(guī)則，不如說(shuō)規(guī)則制定了他們。

     他們就像希臘神話里面，強(qiáng)盜普洛克路斯忒斯用來(lái)懲罰人們的方式一樣，把自己削削減減來(lái)符合那剛剛好的長(zhǎng)度。

     而生活本身真的是混亂無(wú)序的，就像森林中泥潭和雜草相互糅合一般，骯臟而真實(shí)。因?yàn)閯傁逻^(guò)雨，所以泥漿涌起，鮮花四下歪斜。而當(dāng)太陽(yáng)高升，地面從新恢復(fù)干凈，花草欣欣向榮。這就是大自然的秩序，在需要的時(shí)候，發(fā)生需要的狀況。

     每一刻都在變化，就像我們每一刻都有不同的需要和渴望。當(dāng)我們依循著自身的變化而變化，依循著環(huán)境的變化而變化。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，在每一個(gè)當(dāng)下，都有一種新的秩序，一種變化的秩序。它告訴我們，此刻我該如何做，而下一刻，我又該如何變化。

    其實(shí)， 變化才是一個(gè)人進(jìn)步的體現(xiàn)，經(jīng)由不斷的變化，我們不斷的調(diào)整和適應(yīng)，不斷地自我更新。經(jīng)由不斷的破壞規(guī)則，我們打破二元對(duì)立的局限，將更多的可能性融入到我們的生命之中。

      傾聽(tīng)自己，我們跟隨每個(gè)當(dāng)下的直覺(jué)，與秩序共舞。

     沒(méi)有對(duì)與錯(cuò)，只有這一刻，我該如何去做。

 #內(nèi)容部分選自第十屆裴宇晶博士九型人格專業(yè)班（階段I）#

感謝張京燕老師的記錄