提升篇 九型領導力提升

必須通過自身實踐，結合自己過往的經驗和體會，才能真正學會。

與九型人格相關的其他學問

問：究竟有哪些性格學方面的學問?

答：可以簡單分為心理評測和心理工具兩大類。心理評測包括DISC個性測驗、菲爾人格測試、PDP性格測試、PPA測試、MBTI性格測試、卡特爾16PF測驗，講究將性格分類，心理工具包括筆跡鑒定`血型學、屬相、占星、生命密碼等等，其中生命密碼與九型人格在歷史起源上有—點相同一—畢達哥拉斯的占數術，占星也與原

始九型圖有關。更多的清參考《九型人格與性格心理評測的對比》·討tp://blog.sinacom.cn/s/blog_676786d40100y6hj.17tml。

問：這些學問與九型人格有什么區別?

答：全面的性格即使用最科學的星表也難以準確測蔓。九型人格是一種幫助我們從外在行為入手，從動機層面探索核心性格規律的學問。所有的心理評測都解決不了三個問題價值觀評測、主觀意愿評測和專業技能評測九型人格恰恰是關千價值觀和深層動機的，不可能通過心理評測獲得，評測得到的僅僅是當下的行為，而行為是隨著角色和心理狀態不斷改變的，九型人格的動態變化恰恰是精華、最有價值的部分。九型人格既簡單易學、實用有效，又是一個極其復雜的動態體系。

問：性格到底是如何形成的?

答根據九型人格”三的定律”，人格特質的形成，包括三個部分第—是生理基礎，即先天的遺傳，一出生就有了，九型人格的主型就是天生的，出生后第二到第三個月就可以辨認出。第二個是原生家庭的影響，即孩子在董年應對環境，尋找最適合自己生存方式的結果父母愛我們的方式可以加強或減弱我們的主型，調整我們的側翼、副型和發展層級第三個部分是后天的學習、教育、經驗、經歷，及其他震大事件帶來的反思和感悟。

問：九型人格屬千心理學范疇嗎?

答：九型是心理學和靈性成長的橋梁，沒有覺察、僅停留在心理分析的時候屬千入格心理學的范疇，覺察開始后是靈性成長、超越自我之路I如果你把九型人格當做人格心理學來學，當做—種性格分類工具來用是可以的也會很好用。此時你會更加注重找到對方型號這個結果如果你把它當做超個人心理學，開啟覺察后提升自己，當做

領導力提升的工具，會更有價值。這樣你會更加關注探索自身型號的過程，在這個過程中你慢慢摘下了自己的有色眼鏡，對別人的型號也了解得更加透徹。

問：關于你說的腦、心、腹，我覺得出發點不對，是不是需要自我一超我一本我昵，因為心一3一自我，腦一6一超我，腹一9一本我?

答：精神分析與九型人格是兩個體系，沒有直接的邏輯關聯，我建議學過精神分析的同學，放下它，否則你在九型人格學習中會進展緩漫，因為會偏執在頭腦這個部分。九型人格的方向是走向腦、心、腹的整合與合一，開發另外三分之二的潛能。精神分析是心理學概念，九型人格是靈修概念，是心理學和靈性成長的橋梁，其中煨內核的區別在千是否有導師幫助學員自我覺察，不然還是紙上談兵。

問：我有種感覺，是不是譯者把國外的文獻里一些本來中性詞匯表達的人格特質選擇用負面詞匯翻譯?比如，孤僻=“喜歡獨處”，情緒不穩定或者喜怒無常=“情緒起落相對大”。喜歡獨處未必是壞事，這樣的人往往知識淵博或者喜歡深鉆一門知識。情緒起落大未必壞，這祥的敏感特質或許比起情緒穩定的人更適合從事文學、藝術、教師、心理學研究等職業。如果原版的英文詞匯本身是負面的，或許研究人員還在用貼負面標簽的方法去定義一個人，而缺乏站在不帶價值評判的立場和角度。

答：是的，再補充一個原因，很多心理咨詢師、治療師受職業影響，容易看任何人都是病人，所以用詞就是負面的。但是對九型人格的發展層級來說，只有7、8、9三個層級才是神經官能癥、精神病患者，5、6、7三個層級是正常人，1、2、3三個層級是有高層德行的人。而九型人格圖、型號命名及相關性格描述，也經歷過從負面到中性的歷史過程。

問：九型人格的學習最終會到達哪里?

答：九型人格是靈修之道，是心理學和靈性成長的橋梁，走向性格與高層境界的平衡，九型人格是要達到腦、心、腹的合一，九型商業應用就是以九型為工具解決企業問，題或者說人性化的管理、人性化的領導藝。術

問：九型和血型有關嗎?我血型+型號，會不會與血型+星座一樣，更清晰明了?

答：完全沒有關系，是兩個體系。我的經驗是對九型體系不是很熟的情況下，兩個體系疊加可以看出更多線索，共同參洋可以得出更為準確的結論。如果對某個體系很熟(九型或星座)，用你熟悉的就很好了。比如剛開始招聘時，我用血型疊加九型來研判型號，因為我研判不準，后來在實踐中就徹底放棄血型了。

問：Satir冰山模型和九型的基本欲望、恐懼是對應的嗎?

答：Satir冰山模型不對應九型人格的基本欲望和恐懼但是你可以借這個模型解釋九型的腹心腦和主型。腹對應外在的行為，感受對應心，觀點、期待、渴望對應腦，主型難以找到因為我們要探索到冰山最下面的“我是誰''，即腦、心、腹背后的動機和價值觀。