好，我們看一下378,那個紅色的，強人組，也叫進攻組、張揚組.

他們做任何事情都最大化，他們沒說不可以的，就是可以的。懂我的意思？比如說你放一堆玩具在這里，說：你們隨便拿。他就全拿走。你不是說隨便拿嗎？隨便拿，我全拿走。你跟我搶啊！你不跟我搶，那我當然拿走了。也就是說：只要你不弄一個柵欄在這里：“不許進！”。那我就進入到不能再進的地步，不然他們怎么叫進攻型？

我們不是評判這類型，只是在描述狀態。比如他們為了結果，就可能會得寸進尺，得到了還要得到更多，只要你沒有明確表態，他 “我要更多！”這個意思。

然后有人說“他沒數嗎？他不會退嗎？”那什么叫進攻型呢？就是不知退縮。

進攻型的企業家，他們希望自己的企業怎么樣，越來越大、越來越強。有沒有停止的時候？幾乎沒有。他們想要以占領更多的地盤、要么賺更多的錢，永無止境。而且他們喜歡更高、更快、更強。這就是進攻型。進攻型要達到自己的目標的時候，他們是要堅決達到自己目標。什么叫“堅決”？堅決就是不顧一切。

你去看進攻型的人擠地鐵，如果是那種周圍只要是不認識的，有認識的人還不太好意思。他這個擠是“憑什么他能上，我不能上？”然后就上去了。退縮組的往往就說，算了，等下一班吧。“什么叫等下一班，這一班就要上”“你怎么不上來”“下一站等你。哎呀，這個人太慢了。”

“這個工作一個小時就搞定了，你怎么搞半天呢？”他們總會嫌別人太慢了，別人都在浪費時間。他無法想像這些人怎么效率這么低呢？能力太差。他們喜歡簡單直接地去表達。“你別跟我繞彎。你說你想干嘛，說結果。”“我感覺……”“別說感覺說結果”“不要說然后、開始，說最后怎么樣”

進攻型人最典型的是什么？我要你講務實的東西，我不要聽你講虛的東西。我不要聽跟實際結果沒有任何關系的東西。

所以進攻型有一個局限，他很容易忽視別人的感受，比如說他去拿這個的時候可能傷害了別人的利益，但是他們不一定知道。他說話的時候，可能刺到了別人，但是知道嗎？不知道。所以他們容易心直口快。他為什么要快？是因為他來不及了。因為他覺得目標必須馬上達成“目標就在眼前，你們還來干什么？”明白了吧，這個就是進攻型。

進攻型永遠都在進攻。你在幼兒園里面做一個實驗，比如說玩具，讓他們隨便拿，這個時候搶得最兇的是什么？“我的，我的，我的！你讓開！”這時退縮型的剛準備上去就被他們彈開了。退縮型的小孩經常說“這有什么好玩的，不要了，我們家有好玩的”。經常有退縮型的家長會來找我咨詢，“我們這個孩子將來要吃虧的。他玩具都搶不過”。而進攻性的就很不一樣了，“你想讓我吃虧，沒門！”，所以進攻型的人，他們是很難吃虧的。

有很多人認為進攻型的人沒有底線。他認為沒有底線是因為你沒給他底線。“這還用講嗎？”“當然要講，你不講我怎么知道你的底線是什么？”我這個脫僵的野馬，都已經飛到這兒了，你又不給我攔住，我當然你把這個全拿走了。

還進攻型的人參加比賽，任何活動都要第一，以前一個人搞活動，跟那個進攻組的人說“你第一名都拿了五年了，你能不能這一次得第二名，讓那個家伙得第一名？”“那我還比什么賽。我要比賽就要拿第一名，我怎么能得第二名呢？我干嘛要讓給他呢？”

這就是進攻型的一個特點，在進攻當中不會退縮。甚至有進攻性的家長很孩子氣的跟自己的小孩兒搶東西，當真搶！當真！就是“這是我的！”所以他們的典型特點是“堅決要我所得。”就是我一定要拿到我想得的。

所以，如何跟進攻組相處呢？

1.直接了當的溝通，告訴他們你要的結果，不要彎彎繞。

2.多贊賞他們的能力，表達你太棒了！

3.明確表達自己的界限，給他們規則和底線。

內容選自#第十屆裴宇晶博士九型人格專業班（階段I）#

感謝張京燕老師的記錄與整理