在九型人格的學(xué)習(xí)中，我們知道主型理論是根據(jù)一個(gè)人的根本動(dòng)機(jī)和核心價(jià)值觀將性格分為九種，如下圖所示。

與此同時(shí)，我們知道我們每一個(gè)人都在這個(gè)圓周上的某一個(gè)點(diǎn)上，比如說一號(hào)性格就代表了一段圓弧，那么所有在這段圓弧上的點(diǎn)的根本動(dòng)機(jī)和核心價(jià)值觀都跟一號(hào)相符。

但是這段圓弧上有很多的點(diǎn)，分布在不同的地方，有些點(diǎn)靠近9號(hào)弧線，有些點(diǎn)靠近2號(hào)弧線，那么這些點(diǎn)的不同又體現(xiàn)在哪呢？

比如同樣是一號(hào)的人，為什么他們之間看上去差距那么大呢？有些1號(hào)特別的客觀，理智，抽離，但有些1號(hào)看上去就特別熱情呢？到底是腫么回事呢？

還有一些人說，他們學(xué)完了主型理論，還是沒有找到他們自己？這又是腫么回事呢？

這些就是九型人格的側(cè)翼理論可以解答的內(nèi)容了。

就拿6號(hào)性格來說，6w5會(huì)構(gòu)建“思想長(zhǎng)城”捍衛(wèi)安全，6w7是構(gòu)建“人際長(zhǎng)城”捍衛(wèi)安全，核心都是為了“安全”，但在行為表現(xiàn)上，6W7明顯更加人際導(dǎo)向，非常親和；而6W5明顯封閉，嚴(yán)肅，獨(dú)立。

這就是為什么同一型號(hào)的人，為什么看起來差異那么大了，因?yàn)樗麄冇脕矸?wù)核心價(jià)值觀的體系是完全不一樣的。

比如，2W3就是“以類似3號(hào)的方式”去滿足“2號(hào)的核心價(jià)值”，2號(hào)的核心價(jià)值是“被需要”，因此2W3的人也可能會(huì)追求上進(jìn)、成就、掌握技能，以更好地滿足不同人的“需要”。

4W3就是“以類似3號(hào)的行為方式”去“完成4號(hào)的核心價(jià)值觀”，如果說2W3用成就來讓別人重視、需要自己；4W3用則成就來讓別人關(guān)注自己的真正的存在、完整感，如果自己有成就了，就不必“羨慕”，就可以填補(bǔ)一些缺失感，消弭“妒忌”（盡管常常顯得貪婪），但目的僅僅獲得一種被關(guān)注的自尊與存在，表達(dá)“我是值得被愛的”、“我有不同的美”、“我的存在是有意義的”。所以，2W3（主人型）和4W3（貴族型）可以有非常明顯的三號(hào)特點(diǎn)，但是他們的核心價(jià)值觀仍然是2號(hào)和4號(hào)，最終目的不是為了3號(hào)的核心價(jià)值觀！

在遇到本類型的核心模式的時(shí)候，側(cè)翼方式就會(huì)向主要類型模式妥協(xié)，例如：2W3盡管關(guān)注成就，但是他人的需要來臨，依然先滿足他人，放下目標(biāo)；4W3盡管關(guān)注成就，但是感覺不好的時(shí)候，依然先處理內(nèi)在感情，放下目標(biāo)。因?yàn)椋麄兊?ldquo;W3”僅僅是為主型服務(wù)的，側(cè)翼只是核心主型的“仆人”。

同理，我們?cè)賮砜纯?W2和3W4，就很清晰了，3W2（明星型）融入人群、增加人氣、展示魅力、建立人脈關(guān)系是為了脫穎而出，成功名望，成為主流所倡導(dǎo)的“優(yōu)秀形象”贏得認(rèn)可；3W4（專家型）人際相對(duì)退縮、獨(dú)立，沉默，他們沉浸于專業(yè)的世界并堅(jiān)決以工作、事業(yè)為導(dǎo)向，提高自己在工作上的含金量，還是為了脫穎而出，成功名望，實(shí)現(xiàn)主流所倡導(dǎo)的“優(yōu)秀形象”獲得認(rèn)可。

3W2也很熱情，關(guān)注別人需要，可一旦目標(biāo)來了，他們依然放下別人的需要而關(guān)注目標(biāo)；3W4也很容易憂郁，常常獨(dú)處自憐，有品位，但是一旦目標(biāo)來了，這些都是浮云了。側(cè)翼是為主型服務(wù)，所以，判斷側(cè)翼不是靠什么虛幻的百分比，什么氣質(zhì)判斷，更不是行為判斷，而是深入探索什么是方式？什么是目的！什么讓位于什么？

國(guó)際九型專家唐理查德在其著作《九型人格1》第44頁-45頁明確指出“在我們的經(jīng)驗(yàn)中，我們遇到的絕大多數(shù)人都只有一種主導(dǎo)的翼型，他們能與同一類型的其他人區(qū)別開來，就是因?yàn)楦髯缘囊硇筒煌；绢愋秃鸵硇突旌显谝黄穑挂粋€(gè)人得以于基本類型和另一種翼型的結(jié)合區(qū)分開來。例如，一個(gè)具有4W3明顯不同于4W5，事實(shí)上，兩者之間的差別是如此之大，以至于可以把兩種混合類型視為獨(dú)立的亞類型。”因此，九型大師戴維丹尼爾斯也在課堂上明確指出，側(cè)翼不同的兩類人表現(xiàn)形態(tài)可以非常不同！

側(cè)翼僅僅是為了認(rèn)識(shí)號(hào)碼嗎？在成長(zhǎng)方向上，不同側(cè)翼的修煉也是不同的，九型大師戴維丹尼爾斯說：要修煉的不僅是主型，在側(cè)翼上也要修煉，要在兩個(gè)方向修煉。

例如戴維大師說，4W3要覺察“貪婪”，對(duì)自己缺少的東西、美好東西的“貪婪”，覺察那份類似7號(hào)人的貪求多樣豐富、不斷追求卻永遠(yuǎn)失望、急切抓取理想事物以補(bǔ)償“缺失感”……大師做了很有趣的“抓取” 動(dòng)作，用手向前連續(xù)抓，非常形象、生動(dòng)。

而4W5盡管和4W3共享4號(hào)的核心價(jià)值觀，但是表現(xiàn)形式、滿足核心價(jià)值的方式，他們采用了“虛無主義”的態(tài)度，遁世而獨(dú)立，容易被陰郁的事物所吸引，甚至有很多怪癖行為，因此在側(cè)翼修煉成長(zhǎng)方向則不同（盡管主型成長(zhǎng)方向是一樣的）！

我們的核心價(jià)值觀（目的）會(huì)限制我們，我們完成核心價(jià)值觀的方式同樣也會(huì)限制我們，所以需要“主翼雙修”，這也是我認(rèn)為了解自己的翼型的重要之處。

但是我并不提倡初學(xué)者討論側(cè)翼，因?yàn)椋瑐?cè)翼必須是主型確定清楚以后的進(jìn)一步解釋，如果你對(duì)自己的探索足夠之深，完全可以排除側(cè)翼干擾，但是那些根據(jù)表面氣質(zhì)、行為來判斷類型的人要警惕，如果你找一群6W5（防衛(wèi)型）做經(jīng)典人版，就無意中排斥了6W7（伙伴）的人，學(xué)員在看到6W7的時(shí)候，就認(rèn)為不是6號(hào)，6W5和6W7的差異是很大的，這就導(dǎo)致了重大誤判！事實(shí)上，在應(yīng)用中，6W5（防衛(wèi)者）更適合做獨(dú)立性、系統(tǒng)性、規(guī)劃類、謹(jǐn)慎細(xì)致的工作，6W7（伙伴）更適合做與人連接的，例如客戶關(guān)系、服務(wù)式銷售、人脈搭建之類，但嚴(yán)謹(jǐn)、謹(jǐn)慎性相比6W5遜色很多。

根據(jù)側(cè)翼理論，每種型號(hào)都有兩個(gè)亞類型，共有18種分支類型，分別是：

1w9 理想主義者（隱修的精英）

1w2 鼓動(dòng)家（旗手）

2w1 公仆（老母雞）

2w3 主人（施惠者）

3w2 明星（魅力人士）

3w4 專業(yè)人士（業(yè)務(wù)精英）

4w3 貴族（陽光、抗抑郁4）

4w5 放浪詩人（經(jīng)典4、抑郁4）

5w4 偶像破壞者

5w6 解難者

6w5 防衛(wèi)者（思想長(zhǎng)城）

6w7 伙伴（好朋友、人際長(zhǎng)城）

7w6 表演者（孩子7）

7w8 現(xiàn)實(shí)主義者（戰(zhàn)車7）

8w7 標(biāo)新立異者（獨(dú)立自主者）

8w9 忍讓者（北極熊）

9w8 貪求舒適者（調(diào)解人）

9w1 夢(mèng)想家